[붙임 1]

1.	갈등코칭전문가 과정

목   적 : 갈등 절벽을 넘어 이해·공감·소통으로 함께 성장하는 민주적 교육공동체 구현

과    정 : 총 15시간(3시간씩, 총 5회 프로그램)

대    상 : 초·중·고 학부모 25명

방    법

- 교육학이나 인문학에 관심이 많고 전 과정 80%이상 출석 가능한 학부모 모집

- 전 과정 수료 시 : 경기도지사 및 경기도 교육감 공동명의 수료증 수여

강    사

- 1. 박숙영 (좋은교사운동 산하 회복적생활교육센터 센터장, 23년 교사 경력)

- 2. 노태규 (열린맘터 대표, 인천가정법원 조정위원, 사)징검다리 상임감사)

내    용  (시간 : 9:30~12:30)

회차	일자	노태규 강사	박숙영 강사	시수
1	6.28(수)	회복적 정의의 핵심요소 시스템 서클 프로세스 개요 진행자의 역할	-공동의 약속 세우기 -회복적 정의와 회복적 생활교육 -공감적 경청 실습 1	3
2	7.3(월)	갈등을 상징하는 행동 확인하기 갈등의 의미 이해 참여 의사를 확인하기 사전 서클 실습과 나누기	-공감적 경청 실습 2 -갈등의 이해와 씨앗 질문 -회복적 서클 -사저 서클의 의미와 시연, 실습	3
3	7.5(수)	상호 이해 자기 책임 행동동의	-공감적 경청 실습 3 -본 서클의 의미와 시연 -본 서클 실습1	3
4	7.10(월)	서클 실습과 나누기	-공감적 경청 실습 4 -본 서클 실습 2	3
5	7.12(수)	서클 참여자의 만족도 확인하기 축하와 새로운 행동 모색 계획	-공감적 경청 실습 5 -사후 서클 -시스템 구축	3

장소 : 성남시의회 1층 세미나실

2.	소프트웨어(코딩) 학부모지도사 양성과정

목    적 : 4차 산업혁명 도래에 의한 직업의 변화와 인재상에 대한 이해

대    상 : 초·중·고 학부모 30명

시    간 : 총 12시간 (차시별 3시간씩×4일 과정)

방    법 : 1인 1세트로 SW(코딩)교육 실습 및 프로젝트 수행

- 이론 강의 및 모둠 활동(실습/발표/토의)

- 주강사/보조강사로 진행하는 팀티칭 방법으로 운영

(프로젝트 과제는 수강생 이해도 및 진행경과에 따라 난이도 조정 가능)

차시		시간	주제	수업모형	비고
1차	7.4(화)	1	SW(코딩)교육 소개	강의/토론	노트북
		1	컴퓨팅 사고력이란? (기계 대 인간)	강의/토론
		1	아두이노 소개	강의/실습/발표
2차	7.6(목)	1	스케치 소개/실습	강의/실습/발표
		1	아날로그와 디지털(1)	강의/실습/토의/발표
		1	아날로그와 디지털(2)	강의/실습/토의/발표
3차	7.13(목)	1	기계, 인간, 소통	강의/실습/토의/발표
		1	문제 정의의 시작(정보, 데이터)	강의/실습/토의/발표
		1	문제의 해결 – 시도하라	강의/실습/토의/발표
4차	7.20(목)	1	프로젝트 실습(1)	강의/실습/토의/발표
		1	프로젝트 실습(2)	강의/실습/토의/발표
		1	SW중심사회의 인재상 및 수료식	강의/실습/토의/발표

내    용 (시간 : 9:30~12:30)

장소 : 성남교육지원청 4층 멀티미디어실