운중고등학교                       발행인  :  교장 이민식	편집인  :  교사 정혜영

제 28 호 (2012. 11. 14)

교훈

자율 ·  책임

진로교육이 우리의 미래입니다.

진로 이야기

꿈이 나침반

몇 년 전 제주 올레길을 다녀왔다. 시원한 바람, 길게 늘어선 돌담, 색색의 야생화들을 오감으로 느끼며 걷다 보면 어느새 방향을 잃어버리기 일쑤다. 이럴 때 예쁜 조랑말을 닮은 올레길 안내판은 참으로 고마운 존재다. 한번은 이 조랑말 안내판을 보면서 우리 인생에도 갈등과 고민 상황에서 가야 할 방향을 안내해 주는 어떤 표시가 있다면 얼마나 좋을까 생각해 보았다. 그리고 그 생각의 꼬리를 물면서 길을 걷다 보니, 어쩌면 ‘꿈’이 그 표시이자 나침반이지 않을까 하는 생각이 들었다.

대학에서 학생들을 가르치다 보면 적성과 흥미는 고려하지 않고 무조건 인기 대학 유망 학과라는 이유만으로 입학한 경우를 보게 된다. 다행히 모르고 들어왔는데 적성에 맞아 잘 다니는 경우도 있지만, 그렇지 않아 고민하다가 재수를 하거나 방황하면서 마냥 시간만 흘려보내는 경우도 자주 본다. 이렇게 우수한 학생들이 미리 적성과 흥미, 진로를 고민해 보고 대학에 진학했더라면 어땠을까, 방향과 목표가 분명한 학생들이 자신이 원하는 공부를 하게 된다면 얼마나 좋을까 하는 아쉬움은 대학 교육을 담당하는 사람들의 공통적인 고민일 게다.

그래도 희망적인 것은 최근 교육과정의 변화와 입학사정관제의 도입으로 진로에 대한 관심이 높아졌다는 것이다. 어느 고교 교사의 말에 따르면, 진로진학상담교사에 의해 진로탐색과 직업체험이 활성화되고, 이러한 과정들이 대학 진학에 영향을 미치면서 아이들이 앞으로 무얼 하고 살지 고민하기 시작했다고 한다. 필자는 아이들의 이러한 고민이 반갑다. 그리고 더 많은 고민과 경험을 해보라고 응원한다. 더불어 올레길의 조랑말 안내판처럼 길을 찾아가는 데 도움을 주고 싶다.

한국대학교육협의회에서는 전공탐색과 직업체험 기회를 확대하고자 ‘전공상담기부단’을 준비하고 있다. 또 학생에게 적합한 대학과 전공을 선택하여 진학할 수 있도록 수준 높은 진로진학상담과 대입정보를 제공하고 있다. 이러한 노력이 학생들이 꿈을 찾아가는 데 작으나마 도움이 되기를 희망한다.

- 황대준 사무총장 (한국대학교육협의회) -

미래의 직업 세계

해마다 여름이면 찾아오는 집중호우와 대형 태풍, 겨울의 이상 한파, 폭염 등 자연 재해 뿐만 아니라 화재, 산불, 각종사고(교통, 전기, 가스 등), 산업 사고와 같은 재난 상황들이 지역 주민의 삶과 건강에도 직결되고 있습니다. 재난 방지를 위해서는 왜 피해를 입으며 무엇이 문제인지, 이를 예방하기 위해 무엇을 해야 하고, 복구에 관한 프로세스 등을 파악해야 합니다. 이렇게 재난으로부터의 피해를 예방하는 대책을 세우는 사람을 재난대처전문가라고 합니다.

소방훈련 동영상

스마트폰 QR코드

[재난대처전문가로 일하시는 최영화 님 인터뷰 중에서]

Q. 필요한 적성과 능력은?

재난이 발생했을 때 인명과 재산피해를 최소화해야 하기 때문에 안전관리, 재난관리 등에 관심이 많아야 합니다.

또한 재난의 종류가 다양하고 재난의 원인과 해결방법을 다각적으로 분석해야 하므로 평소 다양한 공학 분야에 관심이 많고, 판단력, 책임의식, 분석적 사고 등의 성격을 가진 사람들에게 유리합니다.

Q. 앞으로 직업 전망은 어떤가요? 과거 복구 개념이었던 재난 관리가 사전 예방 차원으로 변화하고 있어, 이를 종합적으로 관리할 수 있는 전문가가 절실히 필요한 상황입니다. 아직까지 재난 관련 전문가를 체계적으로 교육하는 곳이 한국BCP협회 등 일부 기관에만 있었으나, 앞으로는 정부가 재난 관련 전문가 양성에 힘을 쏟을 방침으로 보여 재난대처전문가의 직업 전망은 밝을 것으로 예상됩니다.

Q.재난대처전문가가 되려면?

⋅기본적인 기초 과학 분야에서부터 인문, 사회, 경제 등  다양한 분야를 알아야 재난이 닥쳤을 때 현명하게 대처할 수 있는 능력을 키울 수가 있습니다.

⋅대학에서 기초 과학 및 공학 분야를 공부하고, 더 나아가 석․박사 과정에서 재난 관련 공부를 하면 도움이 됩니다.

자료 제공 : 한국직업능력개발원 진로·직업정보센터

대학 진학 정보

자연계열은 우리 주변에서 일어나는 각종 자연현상의 기본적인 원리와 새로운 법칙을 탐구하는 영역으로 공학계열과는 달리 순수학문에 가깝다고 할 수 있습니다. 나노기술(NT), 바이오기술(BT), 정보화기술(IT), 환경기술(ET) 등은 모두 기초과학에서 비롯된 첨단기술 분야로 향후 미래 신기술의 원천도 이러한 기초과학에서 발굴될 것이므로 자연과학의 중요성이 더욱 증가되고 있습니다.

예체능

계열

의약

인문

자연

교육

자연

사회

공학

■ 자연계열과 관련된 분야와 학과는 어떻게 구성되어 있을까?

분야	설명	전문대학	대학교
농림·수산	농림: 농업활동, 산림유지 및 임목 보육에 관련된 연구 수산: 수산자원을 이용 개발하는 연구	농수산, 원예	농업학, 수산학, 산림·원예학
생물·화학·환경	생물학: 생물의 구조와 기능을 과학적으로 연구 화학: 물질의 성질·조성·구조 및 변화를 연구 환경학: 자연과학의 기초이론을 토대로 연구	생물, 자원, 환경	생명과학, 생물학, 동물·수의학, 자원학, 화학, 환경학
생활과학	가정생활에서 이루어지는 인간의 활동을 분석하고 연구	가정관리, 식품·조리, 의류·의상	가정관리학, 식품영양학, 의류·의상학, 교양생활과학
수학·물리·천문·지리	수학·통계학: 수와 양에 관한 학문 물리학: 물질의 무기적인 운동 형태를 연구 천문학·기상학: 우주 전체 및 우주 안에 여러 천체와 기후에 관한 학문 지학·지리학: 지구의 표면부근에서 지구 내부 전반에 관한 연구	지적	수학, 통계학, 물리·과학, 천문·기상학, 지구·지리학, 교양자연과학

■ 무엇을 배우고 졸업 후 진로는 어떨까?

학부제가 시행되면서 자연계열에서 자연과학에 관한 전반적인 분야를 모두 공부할 수 있습니다. 특정 전공을 결정하기 전에 물리, 화학, 생물, 수학 등의 기초 자연계열 과목을 배우면서 각 전공연구에 필요한 기초과목을 배웁니다. 이론 과목에 실험 및 실습 시간을 병행하면서 이론을 검증하고 새로운 현상을 발견할 수 있습니다. 졸업 후에는 대학원에 진학하거나 일반 기업체, 전공 관련 기업체, 정부 기관이나 연구소 등으로 진출할 수 있습니다. 전문대를 졸업한 경우는 산업기사 자격을 취득하여 관련 분야 기업체에 취직을 하게 됩니다.

■ 어떻게 준비해야 할까?

자연과학을 공부할 때 지나치기 쉬운 자연현상에 대해 새로운 것을 발견하려는 호기심과 창의력이 필요합니다. 사소한 것에도 의문을 갖고 보여 지는 현상을 더 멀리 보려고 하는 자세, 특히 자연과학을 택하기 이전에 아이에게 어떠한 적성이 있는지, 어떤 분야에 관심이 있는지를 구체적이고 정확하게 파악하는 것이 도움이 될 것입니다.

수능시험 후 아이의 진로를 디자인해보세요.

수능시험이 끝난 후 아이들은 허탈감과 회의감에 빠질 수 있습니다. 이런 아이에게 수능 성적이 나쁘다고 스트레스를 주는 언행은 조심하고, 수능시험이 아이의 인생에서 일부임을 인식시켜주셔야 합니다. 성적이 나오기 전까지 아이의 진로를 디자인하는 시간을 갖는 것은 어떨까요? 시험결과에 일희일비하여 성적에 맞춘 진로를 선택한다면 그보다 위험한 선택은 없습니다. 아이가 수능시험을 준비하느라 그동안 할 수 없었던 다양한 진로활동을 할 수 있도록 도와주세요. 이때, 부모의 역할은 아이에게 있어 조언자이자 멘토임을 잊지 마시기 바랍니다.

□ 집에서 진로 디자인하기 : 집에서 아이와 함께 TV, 인터넷, 책 등을 통해 다양한 직업이나 학과에 대해 접해보세요. 유망한 신직업은 무엇인지 알아보고, 학과에서 무엇을 공부하고 학과에서 공부한 것을 인생에 어떻게 적용하느냐에 대해서 생각해 볼 수 있도록 다양한 정보를 아이와 함께 찾고, 서로의 의견을 나눠보세요.

◇ 커리어넷 (www.career.go.kr), EBS프로그램 (직업의 세계, 미래직업 뜨는 직업)

□ 학교에서 진로 디자인하기 : 학교의 진로진학상담선생님과 아이의 진로에 대해서 상담해보시기 바랍니다. 아이의 적성이나 흥미에 대해 알고 싶을 때, 앞으로 하고 싶은 일을 위해 어떤 준비를 해야 하는지 뿐만 아니라 대학, 전공, 입시방법 등에 관하여 상담을 요청한다면 진로·진학에 관해 체계적이고 전문적인 상담을 받아볼 수 있습니다.

□ 밖에서 진로 디자인하기 : 학교 밖에서는 좀 더 체험에 초점을 맞춘 활동을 할 수 있습니다. 예를 들어, 아이가 악기에 재능이 있다면 동급생 및 하급생에게 재능기부를 함으로써 다른 사람을 가르치는 일에 대한 적성을 발견할 수도 있고, 도서관에서 대출보조나 도서정리를 하는 봉사활동을 통해 사서에 대한 직업을 체험해볼 수도 있습니다.

◇ 커리어넷 (www.career.go.kr) → 진로교육자료 → 추천프로그램 → 직업현장 견학 및 체험 가능 기관 목록

◇ 창의․인성교육넷 (www.crezone.net) → 창의적체험활동 → 창의체험활동검색

◇ 청소년자원봉사 (www.dovol.net),  청소년종합정보서비스 (www.all4youth.net)

자료 제공 : 한국직업능력개발원 진로·직업정보센터