2013년 7월 15일(월) 420호	입시 소식
[수시]대입 정원 66.4% 수시모집…사정관제 선발 비율 줄어 1 이동 [학습]수시합격의 열쇠 '배경지식학습' 2 이동 [정책]2017학년도 입시부터 한국사 이수결과 무조건 대입에 반영 3 이동 [토론]상대방 주장 메모… '논리적 반박'에 활용하라 4 이동 [학습]수능 성적 뒤집기, 여름방학을 공략하라 5 이동
진로진학지원센터 짧은 소식 1. 혁신학교 대상 찾아가는 진로진학아카데미(조종고) 7/15(월) 15시 2. 대학생 멘토링 협의회 7/16(화) 10:00 장소 진로진학지원센터 3. 전문대 학과체험 및 전형 박람회 7/19(금), 20(토) 동서울대학교
메일주소를 보내시면 <입시소식>을 보내드립니다 김덕년(dnzzang@goe.go.kr)

대입 정원 66.4% 수시모집…사정관제 선발 비율 줄어

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2014 수시 9월4일부터 접수…일반전형 25만명, 2% 늘어…요강에 6개 유형 표기해 배포

2014학년도 대입 수시모집 원서접수가 9월4일 시작된다. 올해 수시모집에서는 입학 정원의 66.4%인 25만1608명을 선발해 지난해보다 8385명(2%)이 늘어났다.

한국대학교육협의회는 11일 전국 198개 4년제 대학 중 수시모집을 실시하는 194개 대학의 ‘2014학년도 수시 모집요강 주요 사항’을 발표했다.

전체 수시모집 인원 중 일반전형은 52.6%, 특별전형은 47.4%이다. 입학사정관제로는 수시모집 인원의 18.8%인 4만7273명을 선발한다. 입학사정관 모집은 936명 증가했지만 수시모집에서 차지하는 비율은 지난해보다 0.3%포인트 줄었다. 입학사정관제 선발 비율이 줄어든 것은 2008년 입학사정관제 실시 후 처음이다.

학교생활기록부를 100% 반영하는 대학은 79곳으로 지난해보다 9곳 줄었다.올해 수시모집에서 가장 큰 변화는 대학들이 입시요강에 전형유형을 6가지로 나눠 부제를 달아준다는 점이다. 대학들은 수시모집 유형을 △학생부 중심 △학생부 중심(입학사정관) △논술 중심 △실기·적성(특기)·면접 등으로 구분하고, 실기·적성(특기)·면접 전형은 다시 실기 중심, 적성(특기) 중심, 면접 중심으로 구분해 총 6가지 부제로 표시하게 된다.

전형요소 반영 비율이 비슷할 경우 과거의 시험을 분석해 실제 당락에 영향을 미치는 핵심요소라고 생각하는 것을 대학이 부제로 정하도록 했다. 대교협은 다음주까지 대학들로부터 받은 요강을 홈페이지에 소개할 예정이다.

수시모집 지원 횟수는 지난해와 마찬가지로 6회로 제한한다. 6회 지원이란 수험생이 원서를 6번 접수하는 것을 말하며, 지원한 대학의 수가 아니라 수시모집에 지원한 전형을 기준으로 한다. 같은 대학의 여러 전형에 지원한 경우 별도의 전형에 각각 지원한 것으로 산정하는 것이다. 재외국민 전형 등 정원 외 전형도 포함된다.

수시모집 합격자는 등록 여부와 상관없이 정시 및 추가모집에 지원할 수 없다는 점을 유념해야 한다. 수험생들은 대교협 대입지원정보서비스(http://applys.kcue.or.kr)를 통해 본인이 지원한 횟수나 대학입학 지원방법 위반 여부를 조회할 수 있다.(경향신문)

수시합격의 열쇠 '배경지식학습'

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2014 명문대 대입수시전형에서 성공하기 위해서는 ‘배경지식학습’이 무엇보다 중요하다. 이에 따라 이번 호와 다음 호에서는 고등학생 수시 성공의 열쇠인 배경지식학습에 대해 살펴볼까 한다.

올해는 대선 당시 대입전형 간소화를 공약으로 내건 박근혜 대통령의 새 정부 출범과 맞물려 각 대학별 전형에 어떤 크고 작은 변화들이 생길지 주의 깊게 지켜볼 필요가 있다.

올해 82.6%까지 수시모집의 비중을 확대한 서울대를 포함한 중상위권 이상의 대학들만 놓고 보면 이 비중은 더 높아져 70% 이상에 이른다. 대입에서 ‘수시가 대세’라는 말은 의심할 여지가 없는 사실이 됐다. 지금까지 발표한 박근혜 정부의 교육정책을 고려해본다면 학생의 진로에 대한 잠재력과 노력을 평가해 선발하는 서류+면접전형은 더욱 확대될 것으로 예상된다.

특히 면접 태도나 언변도 중요하지만 가장 중요한 것은 그 내용이다. 흔히 면접 준비를 가볍게 생각하고 소홀히 하기 쉬운데 면접에서 당락이 좌우되는 경우가 비일비재하다는 점을 명심하고 서류준비와 더불어 면접준비도 병행하는 것이 좋다.

대부분 고등학생들이 3학년이 되어서야 면접, 서류준비를 시작하지만 바뀌는 대입에서는 결코 좋은 방법이 아니다. 현 입시에서 수시는 준비가 빠를 수록 좋다. 그만큼 오랜 시간을 들여 준비하면 좋은 결과를 얻을 수 있다.

배경지식 수업은 사회이슈, 경제, 환경, 북한, 국제문제 등 하나의 주제를 대상으로 원인, 문제점, 해결방안을 토론하며 학생들로 하여금 관심분야를 찾고 장래희망을 잡아갈 수 있도록 로드맵을 그려주는 수업이다.

장래희망 설정으로 인해 학생 스스로 학습에 대한 관심과 적극적인 태도를 이끌어 낼 수 있으며 특목고·대입수시 면접을 대비할 수 있다. 특히 특목고 진학이나 대입수시의 면접에 필요한 배경지식을 꼼꼼하게 준비할 수 있다. 수능영어를 넘어 토플 고득점 스펙을 바라볼 경우 배경지식은 필수 중의 필수가 된다. 배경지식 수업은 영어·수학처럼 공식암기, 문제풀이, 단어TEST 같은 부담이 없는 스토리텔링식 수업이라 일단은 학생들의 흥미를 유발해 자기주도 학습을 이끌기에 충분하다. 평상시엔 학업활동으로 인해 독서를 하거나 시사문제에 대한 시간 투자를 할 여유가 없기 때문에 배경지식 수업을 통해 효율적으로 방대한 지식을 체계적으로 정리할 수 있다.(중앙일보)

2017학년도 입시부터 한국사 이수결과 무조건 대입에 반영

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정부와 여당이 현재 중학교 3학년이 시험을 보는 2017학년도부터 대학이 학생들의 '한국사 이수 결과'를 입시에 무조건 반영하도록 법 개정을 추진한다.

또 초등학교부터 고등학교까지 전 과정에 걸쳐 한국사에 대한 시험을 도입해 '통과·불합격'으로 평가하는 등 모든 학생들이 일정 수준 이상의 역사 지식을 갖추도록 하는 방안도 마련한다는 계획이다.

12일 국회와 교육부 등에 따르면 김희정 새누리당 의원은 조만간 당정협의회를 열고 이같은 내용의 역사교육 강화 방안을 정부에 요청할 예정이다.

이를 위해 김 의원은 다음주 중 '교육기본법', '초중등교육법', '고등교육법' 개정안을 국회에 제출할 계획이다.

이에 따르면 우선 '고등교육법'을 개정해 대학의 장이 학생들의 '한국사 이수 결과'를 무조건 입시에 반영하도록 할 계획이다. '한국사 이수 결과'는 대학의 자율성을 존중해야 한다는 원칙에 따라 어느 한 시험을 한정하지 않고 내신이나 수능, 한국사능력시험 등 모든 평가체계 적용이 가능하도록 할 계획이다. 여기에 드는 각종 비용 등은 교육부 장관이 대학과 협의해 지원해 줄 수 있다.

한국사를 수능필수 과목으로 지정하는 것은 학부모와 학생들의 부담이 가중되고 사교육이 늘어날 수 있어 고려하지 않는다는 방침이다. 이 경우 한국사는 현재 수능에서처럼 선택과목으로 두게 된다. 대신 대입전형 과정에서 한국사를 반영하는 대학에 대해 인센티브를 부여하는 방안을 검토중이다.

또 '초중등교육법'을 개정해 학생들에게 '역사인식' 시험을 보도록 하는 조항을 추가해 초등학교 시절부터 학생들의 역사인식을 평가한다는 계획이다. 과거 입시에서 반영했던 '체력장'처럼 합격과 불합격으로 따져 학생이 일정 수준의 점수에 미달할 경우 다음 학기 등에 재시험을 볼 수 있는 기회를 주고 그래도 통과하지 못할 경우 교양교과에 한국사를 개설해 이를 이수하도록 한다는 계획이다.

현재 국사는 2012학년도 고등학교 입학생부터 계열에 관계없이 반드시 이수해야하는 필수과목이다.

이 같은 대책을 내 놓은 것은 대학수학능력시험에서 한국사를 선택하는 비율이 갈수록 떨어지고 있고 학생들의 역사의식 부재와 무지 문제가 사회적 논란으로 떠오른데 따른 것이다.

실제로 교육부에 따르면 2005학년도 수능에서 선택과목인 국사 응시자는 전체 응시자 57만4218명 중 27.7%(15만9052명)였지만 2013학년도에는 그 비율이 전체응시자(62만1336명) 중 7.1%(4만3918명)로 크게 낮아졌다.

박근혜 대통령도 지난 10일 언론사 논설실장·해설실장과의 오찬간담회에서 "개인적으로 이렇게 중요한 과목은 평가기준에 넣어야 된다고 생각한다"며 "학계나 교육계와 의논해서 평가기준에 들어가도록 하려고 한다"고 말했다.

또 "이것이 어떤 평가 기준이 되어야 공부를 하지, 평가기준에서 빠져있으면 다른 것 하기도 바빠서 안 하게 되는 게 현실"이라고 지적한 바 있다.

교육계 관계자는 이와 관련 "박 대통령의 발언은 한국사를 무조건 수능에 필수로 넣어야 한다기보다는 아이들의 역사교육을 근본적으로 강화할 수 있는 방안을 내 놓으라는 것으로 보인다"며 "정부도 무조건 평가에 초점을 맞추기 보다는 아이들의 학업부담을 낮추면서도 역사인식을 키울 수 있는 방안으로 내 놓을 가능성이 크다"고 말했다. (동아일보)

상대방 주장 메모… '논리적 반박'에 활용하라

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토론의 고수 되고 싶다면?
극단적 어휘 대신 '완곡한 표현' 사용
'구체적 사례' 곁들여 설득력 높여야

토론의 중요성이 갈수록 커지고 있지만, 막상 내 자녀를 어떻게 가르칠지 막막해 하는 부모가 많다. '십대를 위한 유쾌한 토론교과서'의 저자 박기복(43세)씨는 "논리적으로 상대를 설득하고 청중을 자신의 편으로 만드는 토론의 기술은 하루아침에 키워지지 않는다. 그렇지만 기본적인 토론의 법칙을 알면 효율적으로 자녀의 토론 실력을 길러줄 수 있다"고 말했다. 자녀와 함께 훈련 가능한 토론의 기술을 들어봤다.

◇상대의 의견을 메모하라

토론에서 가장 기본이 되는 자세는 바로 '상대의 의견을 메모하는 것'이다. 특히 토론 시 상대의 주장을 메모하면서 들으면 감정적이지 않고, 토론에 성실히 임한다는 인상을 줄 수 있다. 또 반박할 차례가 됐을 때 상대의 논리를 놓치지 않고 반박할 수 있다. 따라서 평소 자녀가 메모하는 습관을 가지게 하는 것이 필요하다.

반박할 때는 상대의 주장을 조목조목 정리하고 되풀이해서 확인한다. 확인한 뒤에 하나씩 반박하면 훨씬 논리적으로 보인다. 발언할 기회가 주어졌을 때 극단적인 어휘 사용은 자제해야 한다. '모든' '결코' '절대' '완전히'와 같은 극단적 어휘는 상대가 공격할 빌미를 줄 수 있다. 대신 '대다수' '대부분' '되도록' '높은 가능성'과 같은 어휘를 쓰는 것이 좋다. 훨씬 부드럽고 합리적인 이미지를 심어주기 때문이다.

◇구체적인 사례와 통계를 제시하라

토론은 말다툼이 아닌 논리적 대화법이다. 따라서 자녀가 토론에 나서기 전에 '구체적인 사례와 통계'를 준비하도록 해야 한다.

토론 전 주제와 관련된 구체적인 사례와 통계를 반드시 준비하도록 지시하자. 통계는 수많은 사람의 경험과 상황을 축적한 자료이기 때문에 상대를 설득하는 데 아주 좋은 수단이 된다. 역사나 과거에 벌어진 사건을 이용해 주장을 증명하는 것도 좋다. 이는 이미 확인된 진실이므로 같은 상황이 벌어질 수도 있다는 것을 증명하는 위력적인 설득 수단이 될 수 있다. 또, 구체적인 사례를 제시하면 내 주장의 타당성이 커 보인다.

토론에서 '상대가 했던 말을 활용하는 것'도 효과적일 수 있다. 이는 상대가 이미 말한 논리와 사례를 활용하면서 공격하는 방법이다. 이때 가장 효과적으로 상대의 논리를 무너뜨리는 방법은 '앞서 한 말과 나중에 한 말이 일관성이 없다'는 것을 보여주는 것이다. 이런 토론이 가능해지려면 앞서 나왔던 '메모하는 습관'이 필요하다. 이 방법은 내 주장의 타당성을 증명하진 않지만, 상대가 일관성이 없음을 증명함으로써 신뢰를 무너뜨릴 수 있다.

◇상대방 주장의 장점은 받아들이자

토론이 일방적인 승리로 끝난다고 해서 무조건 성공한 것은 아님을 알아야 한다. 사람들 대부분은 아량이 넓은 사람에게 호감을 보인다. 두 사람의 논리가 팽팽히 맞설 경우 기술적으로 '타협'하는 것도 필요하다. 타협이 패배가 아니라는 것을 자녀에게 알려주자.

타협의 기술은 상대의 주장을 받아들이면서 한 걸음 더 나아가는 논리를 제시하는 것이다. 상대의 장점을 인정해주고, 내 주장을 덧붙이면서 내 주장을 결론의 중심에 두는 식으로 타협하면 토론의 승자가 될 수 있다. (조선일보)

수능 성적 뒤집기, 여름방학을 공략하라

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7월 중순이면 여름방학이 시작된다. 고3 수험생은 여름방학을 어떻게 보내야 할까? 대부분 보충수업이나 자율학습에 참여해 공부를 열심히 하겠다고 답하겠지만, 그것만으로는 충분하지 않다. 성적을 한 단계 상승시킬 수 있는 마지막 기회면서도 수시모집 준비에 최적의 시기인 여름방학 전략을 알아보자.

[사전 준비]
① 나의 성적 수준을 명확히 확인하자!
수시 지원에 앞서 확인할 것은 주요교과의 내신 등급이다. 이문계열은 국어, 영어, 수학, 사회를, 자연계열은 국어, 영어, 수학, 과학의 평균 등급을 살펴보자. 수능은 모의평가의 영역별 등급과 백분위로 자신의 위치를 파악할 수 있다. 선택형 수능이 실시되는 올해는 자신의 성적을 파악해 A형과 B형 중 응시할 유형을 명확히 하는 것도 중요하다.

② 구체적이고 실천 가능한 학습계획 세우기
학습계획은 구체적이고 실천 가능하도록 일단위 혹은 주단위로 세우는 것이 좋다. 계획을 세우는 것에서 그치지 않고 결과를 반드시 확인하는 습관을 기르는 것도 중요하다. 조급한 마음에 무리한 학습계획을 세우기보다 학습할 수 있는 일정 분량을 정해서 반드시 해결해내는 방법이 좋다.

[실제 학습]
①상위권 수험생
모의고사 성적이 1~2등급인 상위권 수험생들은 인문은 BAB, 자연은 ABB로 수능을 준비하자. 여름방학에는 명확하게 알지 못했던 개념을 정확히 내 것으로 만들고, 6월 모평에서 틀린 문항과 고난도 문항 중심으로 학습해야 한다.

△국어영역: 특히 인문계 학생의 경우 우선 문학작품을 분석하는 능력을 좀 더 발전시키고, 비문학제재는 개념이나 글에서 나타나는 원리를 찾는 능력을 신장시키도록 하자. 특히 상위권 수험생들의 경우 주별 모의고사 등을 통해 고난이도 문항에 대한 적응력을 높이는 것이 중요하다. 자연계 학생은 쉬운 A형을 보기 때문에 실수 때문에 문제를 틀리지 않도록 주의해야 한다.

△수학영역: 상위권 수험생들의 경우 EBS에서 연계되지 않는 30%에 집중할 필요가 있다. 즉 4점짜리 고난도 문항을 간과할 수 없기 때문에 단원별, 유형별로 출제될 개연성이 높은 고난도 문항 해결을 위해 노력하고, 실수를 줄이는 노력을 꾸준히 하자.

△영어영역: 영어영역에 대한 상위권 학생들의 준비는 수능 기출문제보다 난이도가 높은 문제를 통해 실전감각과 시간 안배하는 노력을 계속하는 것이다.

△수시준비: 무엇보다 먼저 우선선발을 위한 꾸준한 수능준비와 함께 목표대학의 논술준비 병행해야 한다.

②중위권 수험생(수능 평균 3~4등급)
모의고사에서 평균 3~4등급을 받는 중위권 수험생은 인문은 BAB, 자연은 ABB로 준비하면서 여름방학을 통해 2등급으로 도약할 수 있는 계기로 삼아야 한다. 중위권 수험생의 경우 영역별로 문제풀이에 집중하기보다는 개념을 통한 완전학습이 가능하도록 노력하자.

△국어영역: 학습은 EBS를 염두에 두고 해야 한다. 단, 문제를 푸는데 초점을 맞추기보다는 정확하게 읽고 필자가 전달하고자 하는 내용을 파악하는 능력을 기르도록 하자.

△수학영역: 수학영역은 EBS교재를 통해 준비하자. 단, 숫자 또는 식을 변형하여 출제하는 경우 문제 해결을 하지 못하는 일이 빈번해 이에 대한 적응력을 키워야 한다. 이는 수학 기본개념과 원리를 반드시 숙지해야만 가능하므로 중요한 것은 기본 학습이 선행돼야 한다는 점이다.

△영어영역: EBS 교재를 공부할 때 중요한 것은 지문이다. 정확한 구문해석을 위해 어휘□어법 학습을 선행한 후 지문 독해를 통해 적응력을 기르는 것이 좋다.

△수시준비: 3등급 정도의 수험생이라면 수능 최저기준을 만족하기 위해 노력하면서 중위권대학의 논술준비를 병행하자. 4등급 이하의 수험생은 적성검사 대학 중 상위대학 위주로 준비하자.

③하위권 수험생(5등급 이하)
5등급 이하의 수험생들은 무엇보다 영역별 기본학습에 집중해 공부해야 한다. 또한, 국어, 수학, 영어 중 일부 영역은 A형으로 준비하는데 특히 영어영역은 A형으로 준비하는 것이 좋다.

△국어영역: 수능에 출제되는 필수어휘나 수능 선택지의 용어, 문학의 기본 용어 및 이론에 관한 공부를 하도록 하자. 문제를 풀기보다는 어휘학습과 기본적인 문학작품 이해 위주로 학습하는 것이 좋다.

△수학영역: 무엇보다 먼저 교과서 기본개념과 공식을 암기하고 예제문제를 통해 개념을 완전히 숙지하는 노력을 게을리하지 말아야 한다. 차후 EBS교재를 통해 쉬운 문제부터 하나하나 해결해보는 연습이 필요하다.

△영어영역: 어휘, 어법공부가 선행돼야 하는데, 어려운 단어를 외우기보다는 EBS교재와 교과서에서 자주 나오는 어휘와 어법 위주로 학습하자. 또한, EBS교재의 지문을 무턱대고 해석하고 외우기보다는 짧은 지문부터 정확하게 해석하는 노력을 해야 한다.

△수시준비: 먼저 모든 영역에서 4등급 이상이 되도록 준비하면서 적성검사전형을 준비해보자.

진학사 입시전략연구소 김희동 소장은 “이번 여름방학을 어떻게 보내느냐에 따라 수시와 정시 지원가능대학이 달라질 수 있다.”며 “특히 선택형 수능이 실시되는 올해의 경우 그 어느 해보다 선택과 집중을 통한 학습계획 수립과 실천이 중요하다.”고 말했다.(조선일보)