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교훈

자율·책임

운중고등학교    발행인 : 교장 정만교    편집인 : 교사 이종화

2014. 4. 16

[2] 비전과 희망직업과의 관계

비전은 삶에 대한 태도이며 ‘어떤 삶을 살고 싶다’는 뜻입니다. 비전이 세워지면 이러한 비전을 어떤 직업이나 활동을 통해서 이루고 싶은지 알아볼 필요가 있습니다.

비전 세우기의 중요성

비전과 희망직업과의 관계

희망직업이 아직 구체적으로 정해져 있지 않더라도 자신의 가치관이나 비전이 있으면 그것에 맞는 직업들을 지속적으로 탐색해 볼 수 있습니다.  예를 들어, 자녀가 ‘나는 다른 사람을 도와주는 삶을 살고 싶다’는 생각을 하고 있다면 남을 도울 수 있는 직업의 종류를 살펴보도록 합시다. 그리고 알게 된 직업들을 갖기 위해 준비해야 할 것들이 어떤 것인지도 찾아보도록 합시다.

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비전을 세우는 것이 막막하다면, 자녀의 성격이나 흥미에 맞는 직업목록을 우선 탐색해 보는 것도 좋습니다. 이렇게 탐색한 직업목록을 토대로 비전을 세워볼 수도 있습니다.

출처 : 「진로와 직업」 스마트북 (고등학교)

아나운서가 되고 싶은 고등학교 1학년 학생입니다. 내신 성적을 잘 받기가 어려운 고등학교에 있어서 정시로 대학에 응시해야할 것 같은데, 국어국문학과는 정시로 대학가기가 정말 힘들다는 이야기를 들었습니다. 진짜 그런가요?

먼저, 생각보다 아나운서들의 전공은 다양합니다. 아나운서가 되기 위해 반드시 국어국문학과를 가야하는 것은 아니라는 것이지요. 특정분야의 전문 아나운서를 꿈꾸어 보는 것도 좋아요. 경영경제 전문 아나운서나 스포츠 전문 아나운서 등 자신이 전문성을 발휘할 수 있는 특화된 분야를 만드는 것은 어떨까요?

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다음으로, 수시의 학생부교과전형에서는 내신이 가장 중요하지만 학생부종합전형이나 논술전형에서는 내신이 큰 변별력을 가지지 않는 경우가 많고, 대학마다 내신의 실질 반영비율은 다릅니다. 매년 전체 모집정원의 60% 이상을 수시로 뽑는 상황에서 특별한 경우가 아니라면 정시에만 응시하는 것은 합리적인 선택이라 보기 어렵습니다. 또한 특별히 다른 과와 달리 국어국문학과만 정시로 들어가기 힘든 것도 아닙니다. 구체적인 내용은 학교의 진학담당 선생님과 상의해 보세요.

‘삶이란 우리의 인생 앞에 어떤 일이 생기느냐에 따라 결정되는 것이 아니라 우리가 어떤 태도를 취하느냐에 따라 결정되는 것이다.‘(존 토머 밀스)라는 이야기도 있어요. 아직 닥치지 않은 어려움에 지나치게 불안해하기 보다는 현재의 부족한 점을 보완하고 장점을 살릴 수 있는 방법에 집중하면서 원하는 미래를 만들어 나가길 바랄게요.

출처 : 한국직업능력개발원 진로·직업정보센터(커리어넷 상담사례)

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검사 결과에서 모든 영역 점수가 다 낮게 나왔어요. 저는 잘하는 것이 없는 건가요?

❀ 나의 기분과 마음에 따라 결과가 달라지기도 합니다.

시험을 보고나서 성적이 많이 떨어지거나 친구나 가족과 다툼을 하는 등 안 좋은 일로 마음이 우울해질 때가 있습니다. 이렇게 우울한 마음은 자신감을 많이 떨어뜨리고, 검사 결과에도 반영될 확률이 높습니다. 이 경우에는 먼저 자신의 마음을 다스리는 게 우선이겠죠.

❀ 누구에게나 잘하는 것은 꼭 있습니다.

주변을 잘 살펴보세요. 잘하는 것이 하나도 없는 사람을 본 적이 있나요? 예를 들면 떠들기를 좋아하는 친구는 개그맨보다 더 재미있게 말해서 친구들이 좋아한다든가, 지각을 자주 하는 어느 친구는 알고 보니 영화에 대한 상식이 풍부하다든가 하는 경험이 있지 않나요? 누구에게나 잘하는 것이 한 가지씩은 있습니다. 다만 잘하는 것을 평소에는 단점으로만 생각하고 있거나, 스스로 미처 알지 못할 뿐입니다.

❀ ‘잘한다’는 의미를 다시 생각해보고, 나를 객관적으로 평가해보세요.

혹시 ‘잘한다.’는 개념을 꼭 성적에만 연결 짓고 있지는 않나요? 학교 과목 외에도 대인관계능력이나 자기성찰능력, 자연친화력과 같은 능력들이 적성의 한 영역으로 포함되어 있습니다. 내게 어떤 능력이 있는지 스스로 잘 모르겠다면, 친한 친구들에게 “내가 어떤 것을 잘하는 것 같아?” 라고 물어보세요. 단, 객관적인 평가를 위해 세 명 이상 물어보세요. 그러면 내가 잘하는 것이 무엇인지 실마리를 찾을 수 있고, 그 다음에는 어떤 일과 직업을 가지는 것이 좋을지 생각해볼 수 있습니다. 물론 이렇게 찾은 적성들이 정말 내가 원하고 잘 할 수 있는 것인지 스스로 점검해보는 것이 중요합니다.

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출처 : 커리어넷 직업적성검사 진로심리검사 이용안내

『전국 진로교육 학부모 모니터단』 모집

✑ 모집인원: 150명 (지역별 안배)

✑ 지원자격: 학교 진로교육에 대해 관심이 많고, 단위학교 진로교육에 대한 적극적인 모니터링 활동이 가능한 학부모

✑ 활동 기간: 2014년 4월~ 12월

✑ 모집 기간: 2014. 3. 27(목) ~ 4. 20(일)

✑ 지원방법

커리어넷 홈페이지(www.career.go.kr)에 게시된 ‘진로교육 학부모 모니터단 지원 신청서’를 작성하여 메일로 제출

✑ 문의: 02)3485-5308

위유진연구원

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(network@krivet.re.kr)

✑ 교육부 · 한국직업능력개발원

지역

서울

부산

명칭

전기버스타고 벚꽃여행가요~

2014 해양환경체험교육

일시

3/26(수) ~ 4/24(목)

협의 후 결정

장소

서울 마포구 평화의 공원 내 서울에너지드림센터

해양환경개발교육원

문의

02)3151-0562

051)400-7725

신청

http://www.teachforkorea.go.kr/

http://www.teachforkorea.go.kr/

QR

코드

『학부모를 위한 진로레시피』 오디오 팟캐스트 방송

✑ 제목: 학부모를 위한 진로 레시피

✑ 내용: 학부모가 궁금해 하는 진학정보, 진로고민 상담, 직업정보 등을 제공하는 학부모 진로교육 오디오 방송

✑ 방송 기간 : 2014. 4. 7(월) ~ 7. 11(금),

14주 간 (시즌 01 - 2014년 1학기)

- 방송 요일: 월, 화, 수, 목, 금(주 5일)

✑ 청취방법

- PC : 팟빵 웹사이트-> ‘진로 레시피’ 검색

http://www.podbbang.com/ch/7429

- 스마트폰 : 팟빵 앱-> ‘진로 레시피’ 검색

팟빵 QR코드

(안드로이드)

아이튠즈 QR코드

(애플 ios)

[진로와 직업 스마트북]

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ntels.smartbook

<모바일커리어넷_상담코너>

http://www.career.go.kr/cnet/web/main/counselMain.mdo;jsessionid=nCU3o7gyvWM9LwnwmNRtZQYFOk1QdJYlVxgIq1qQQyaaiF6wS1KapQy5u6BqP99k

[전국 진로교육 학부모 모니터단 모집]

http://www.career.go.kr/cnet/front/commbbs/notice/FcommBbsView.do?BBS_SEQ=110157

[서울_전기버스타고 벚꽃여행가요]

http://me2.do/x2dxUIs2

[부산_해양환경체험교육]

http://me2.do/FVJ1esQP

팟빵 팟캐스트

http://www.podbbang.com/ch/7429