2014년 7월 28일(월) 470호	입시 소식
[대입]대입제도에 따라 변하는 수험생 지원패턴 1 이동 [수능]3월 학평성적이 수능까지 간다? 2 이동 [수시]대입 수시 전형별 틈새 전략 찾아야 3 이동 [서류]자기소개서에 '복제 불가능한 인재' 표현하세요 4 이동 [논술]2014 vs 2015 논술전형 비교 5 이동
메일주소를 보내시면 <입시소식>을 보내드립니다 김덕년(dnzzang@goe.go.kr)

대입제도에 따라 변하는 수험생 지원패턴

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대입제도는 시대별 큰 변화를 거쳐 왔다. 매년 당해 입시제도 변화에 따라 지원율과 지원 패턴을 예측하고 있으나, 대입제도가 변하면 수험생들의 지원패턴은 이전과는 다른 양상을 보이게 된다. 처음으로 수준별 수능이 실시됐던 2014학년도는 전년도에 비해 수시지원 건수가 증가했고, 정시지원 건수는 감소했다. 변화된 수능제도가 2014학년도 입시에 어떤 영향을 미쳤는지 전년과 비교ㆍ분석해보면 2015학년도 대입제도의 변화를 통해 올해 입시판세를 예측할 수 있다.

▶입시제도의 변화, 지원패턴의 변화 초래=건수를 기준으로 2014학년도 수시는 총 223만1031건이 접수됐고, 정시는 67만9985건이 접수돼 수시는 2013학년도에 비해 9만3984건이 증가하고, 정시는 8만8809건이 감소했다.

수시지원이 늘어난 원인을 들여다보면 우선 지방대학의 수시 지원이 늘면서 수시 접수건수가 증가했다. 2014학년도는 2013학년도에 비해 수시는 서울, 경남, 대구를 제외하고 접수건수가 큰 폭으로 증가했다. 이에 반해 정시는 모든 지역에서 접수건수가 감소했다. 특히 수시는 경기권 대학의 접수건수 증가가 눈에 띈다. 작년에는 수시를 통해 서울에 있는 대학에 진학하려고 상향지원을 하는 수험생이 다수였다면, 2014학년도는 본인의 성적에 따라 안정지원을 한 것으로 풀이된다.

또 선택형 수능에 따른 정시지원의 불안감이 크게 작용한 것을 들 수 있다. 일반적으로 수시는 수험생의 수능성적을 통해 정시에서 합격할 수 있는 대학보다 상향지원을 하는 경향이 높다. 하지만 2014학년도 수시에서는 인문ㆍ자연계열 모두 상향지원이라 할 수 있는 소신부터 위험지원까지는 일반적인 수시지원 패턴에 따라 비율이 약간 증가했으나, 위험 지원의 경우 인문계는 2013학년도 76.7%에서 2014학년도 66.5%로, 자연계열은 71.5%에서 63.5%로 감소했다. 반면 안정지원은 인문계 9.8%에서 14.5%로, 자연계는 11.9%에서 14.6%로 비율이 증가했다.

특히 상위권 대학의 정시 지원건수가 큰 폭으로 감소했다. 수험생의 선호도가 높은 상위권 11개 대학의 경우 일반적으로 지원자 수 증감이 큰 폭으로 나타나지 않는다. 하지만 2014학년도의 정시에서는 전년에 비해 지원건수 감소가 매우 크게 나타났고, 자연계열에 비해 인문계열의 감소폭은 더욱 컸다.

2014학년도에 첫 시행된 선택형 수능이 도입되면서 인문계열은 국어B, 수학A, 영어B, 사탐, 자연계열은 국어A, 수학B, 영어B, 과탐을 응시해야 했다. 특히 난이도가 높은 영어 B형의 반영비율이 높은 인문계열 학생들은 자연계열 학생들보다 합격선과 본인의 성적 간의 차이를 더 크게 느꼈을 것으로 풀이된다.

▶2015학년도 입시, 쓰나미는 다시 돌아올까=입시제도의 변화는 당해 입시를 크게 흔드는 진원지다.

그렇다면 올해 입시의 판세는 어떻게 될까. 작년과 비교해 변화된 올해 입시 특징을 꼽아보면 ▷수시 비중의 감소 ▷ 우선선발제도 폐지 ▷수능 최저학력기준의 변화 ▷수시 11월 접수 폐지 ▷군 분할 모집 금지 등이다.

수시모집에서 학생부중심전형(학생부교과/학생부종합전형)의 경우 2014학년도와 큰 차이를 보이지는 않을 것으로 보인다. 연세대, 서강대, 한양대 등에서 학생부교과전형을 신설해 자연스럽게 지원자가 증가할 수는 있지만, 합격하기 위해서는 교과성적이 매우 높아야 하기 때문에 지원율이 높지는 않을 것으로 예상된다.

논술전형의 경우 우선선발이 폐지되면서 지원 기회가 확대됐다. 수험생들이 선호하는 대학은 논술모집 인원이 전년보다 감소해 지원율이 크게 상승할 가능성도 있다. 적성전형의 경우 모집대학과 인원이 큰 폭으로 줄었지만 매년 약 4만명 정도 적성전형에 지원하기 때문에 올해의 경우 지원율이 감소하지는 않을 것으로 보인다. 4개의 전형을 종합적으로 보면 올해의 경우도 전년과 유사하게 수시지원율이 약간 증가하거나 전년과 비슷한 수준을 유지할 것으로 보인다.

정시모집을 보면 수능 100%로 선발하는 대학이 증가해 표면적으로는 지원율이 증가할 가능성이 있지만, 전년도와 유사하게 수시에서 안정지원 추세가 지속될 것으로 예상돼 큰 폭의 지원율 상승은 없을 것으로 보인다.(헤럴드경제)

3월 학평성적이 수능까지 간다?

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수험생들 사이에 '3월 학평성적이 수능까지 간다'는 속설이 정설처럼 퍼져있다. 이미 3월 학평성적표를 받은 수험생 입장에서는 여간 신경이 쓰이지 않을 수 없다. 정말 속설처럼 3월 학력평가의 성적과 수능성적은 상관 관계가 있는 것일까.

▶평균 0.59등급, 백분위 7.80%포인트 하락=진학사가 2014학년도 3월 학평 성적과 수능성적을 모두 입력한 회원 1만3200명의 국어, 수학, 영어의 성적을 분석한 결과 등급은 0.59, 백분위는 7.80%포인트 하락한 것으로 나타났다.

계열별로 살펴보면 인문계열(국어B, 수학A, 영어B)을 선택해 학평과 수능에 응시한 경우 등급은 0.57, 백분위는 7.43%포인트 하락했고, 자연계열(국어A, 수학B, 영어B)에 응시한 학생은 등급 0.61, 백분위 8.31%포인트 떨어졌다. 자연계열 응시자의 성적하락폭이 더 큰 것은 수학 B형의 하락폭이 다른 영역에 비해 컸기 때문으로 풀이된다. 수학 B형에 응시하는 경우 3월 학평의 성적을 유지 또는 향상시키기 위해서는 적분과 통계, 기하와 벡터 단원에 대한 대비가 필요해 보인다.

학교 유형별로 보면 외고, 과고, 국제고 등 특수목적고의 경우 인문계열(BAB) 응시자는 등급 0.47, 백분위 3.90%포인트, 자연계열(ABB) 응시자는 등급 0.53, 백분위 5.95%포인트 하락한 반면, 일반고(자사고, 인문고)의 경우 인문계열(BAB) 응시자는 등급 0.58, 백분위 7.53%포인트, 자연계열(ABB) 응시자는 등급 0.61, 백분위 8.25%포인트 하락했다. 일반고 학생들보다 특목고 학생들의 성적하락폭이 다소 작음을 알 수 있다.

▶응시 유형 상관없이 1등급 미만 변화가 가장 많아=시험 응시 유형별 등급 변화폭에 따른 인원 비를 살펴보면 1등급 미만의 변화폭을 보이는 학생이 인문계(BAB) 62.97%, 자연계(ABB) 60.18%로 대다수의 학생의 등급 변화폭은 크지 않았다. 다음으로 높은 비율을 차지하는 경우가 1~2등급 하락하는 경우로 인문계(BAB) 응시자 30.9%, 자연계(ABB) 응시자 32.62%가 이에 해당한다. 1등급 이상 오른 학생들은 인문계(BAB) 2.39%, 자연계(ABB) 2.30%에 불과했다.

백분위를 중심으로 살펴보면 1% 미만의 변화를 보인 학생의 비율은 인문계(BAB)의 경우 8.85%, 자연계(ABB)의 경우 8.54%로, 약 8~9%의 학생은 3월 학력평가 성적과 수능성적이 크게 다르지 않았다. 반면 76.42%(인문계), 79.47%(자연계)의 학생은 성적이 1% 이상 하락했다. 인문계(BAB)와 자연계(ABB) 응시자 중 성적이 1%이상 오른 학생의 비율은 14.73%와 12.00%를 기록했다.

▶A와 B 유형 변경 시 수학A, 영어A 선택만 상승=일부 학생들은 수능을 치를 때 3월 학평 응시유형을 변경하기도 한다. 국어, 영어, 수학과목 응시유형을 변경한 학생의 성적을 보면 국어 영역의 경우 3월 학평에서 어려운 B형을 선택했다가 수능에서 A형을 선택한 경우 백분위가 평균적으로 0.51%포인트 떨어졌다. 자연계 상위권 학생들이 선호하는 대학이 수학 B형을 지정했고, 국어와 수학은 동시에 B형에 응시할 수 없기 때문에 자연계 상위권 학생들이 국어A형에 응시하면서 3월 학평에서 국어 B형에 응시했다 수능에서 A형에 응시한 인문계 학생의 성적이 상승하지 못했던 것으로 보인다.

수학 영역의 경우 어려운 B형에서 쉬운 A형으로 변경한 경우 백분위가 평균적으로 20.46%포인트 상승했다. 이는 수학 A형이 B형에 비해 범위가 좁고 난이도도 낮기 때문으로 풀이된다.

영어 영역은 B형에서 쉬운 A형으로 변경했을 때 평균적인 백분위 성적 향상 폭이 22.17%포인트로 가장 크게 상승했다. 상위권 대학에서 영어 B를 지정해 영어A를 선택한 수험생은 대부분 영어에 자신이 없거나 굳이 B형을 선택하지 않아도 되는 예체능 계열의 학생이어서 3월 학평에서 B형에 응시했다 실제 수능에서 A형으로 변경했을 때 성적이 큰 폭으로 올랐다.

김희동 진학사 입시전략연구소 소장은 "통계적으로 3월 학력평가 성적에 비해 수능성적이 낮게 나오는 경향이 있다"며 "중요한 것은 눈앞의 결과보다 과정으로, 3월 학력평가는 실제 수능에서 최적의 결과를 내기 위한 수단임을 잊지 말아야 한다"고 했다. 김 소장은 "스마트폰 사용을 줄이고 학교에서 공부하는 습관을 들이는 등 학습 환경을 개선하고, 가용시간을 파악해 학습량 기준의 공부 계획을 세워볼 것"을 제안했다. 또 "충분한 수면시간을 확보해 뇌활동을 시험 시간대에 맞추는 한편, 한 권의 문제집을 집중 분석하면서 푸는 것도 성적 향상에 도움이 된다"고 했다.(헤럴드경제)

대입 수시 전형별 틈새 전략 찾아야

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2015학년도 대입 수시에서 전형별 틈새 전략을 찾을 필요가 있다는 조언이 나왔다.

유웨이중앙교육은 올해부터 수시 원서접수 시기가 1차, 2차로 분리되지 않고 통합되고 수능 이후 수시 지원이 불가능해 수시 지원 계획을 여름방학 동안 미리 수립해야 하고 자신의 강점에 맞는 전형을 찾아 유리한 대학을 선택하는 것이 중요하다고 밝혔다.

2015학년도 수시모집에서 논술 중심 전형은 반영 비율이 감소했지만 실질적인 비중이 올랐다.

대다수 대학에서 논술/적성 전형의 선발 인원을 축소했다.

국민대와 상명대(서울)는 논술 전형을 폐지했고 성균관대, 숙명여대 등을 비롯한 주요 대학의 논술 전형 선발 인원이 대부분 줄었다.

한양대(서울)는 지난해 840명을 선발했던 논술 전형 인원을 올해 585명으로 줄이는 등 대학별고사 중심 전형의 선발 규모 축소로 논술이나 적성고사 우수자가 대학에 입학할 수 있는 가능성이 지난해에 비해 낮아졌다.

모집인원의 50~70% 정도를 논술 비율을 높게 반영해 선발했던 우선선발이 금지되면서 논술 중심 전형에서 논술 반영 비율이 감소한 경우가 많지만 변별력이 떨어지는 학생부 성적보다는 논술 성적의 영향력이 높아 논술의 비중은 여전히 높다.

논술에서 수능우선선발이 없어지면서 상대적으로 논술의 변별력은 상승해 실질적인 논술의 비중이 높아졌다.
논술 우선선발 폐지와 고교과정 내 출제로 짧은 기간에도 논술 준비가 가능한 것도 특징이다.

그동안 모집인원의 50~70% 정도로 논술 비율을 높게 반영해 선발했던 우선선발이 폐지되면서 논술 반영 비율이 줄었다.

고교과정 내 출제로 학교생활을 충실히 한 수험생들에게는 논술 준비가 어렵지 않게 됐고 일부 대학은 논술도 EBS 교재에서 출제할 것으로 예상된다.

길지 않은 기간이지만 수능 성적이 우수하고 평소 논술에 자신 있었던 수험생들은 보다 수월하게 준비를 할 수 있을 전망이다.

논술 전형의 목표 대학은 수능 최저학력기준을 맞출 수 있는 대학으로 할 필요가 있다.

수시모집의 경우 일부 특별 전형을 제외하고 대부분 학생들이 지원하는 일반전형에서는 수능 최저학력기준을 적용하는 대학들이 많아 학생부나 대학별고사 반영 비율이 높더라도 수능 성적에 의해 최종 당락이 결정되는 전형들이 대다수다.

올해는 우선선발 폐지와 교육부의 수능 최저학력기준 완화 권고로 수능의 영향력이 다소 낮아졌지만 지난해 일반선발 기준보다 다소 높거나 비슷한 수준의 최저학력기준을 적용해 여전히 수능 최저학력기준을 통과하기는 까다로운 편이다.

논술 전형으로 목표대학을 세울 때도 기준은 수능으로 최저학력기준을 충족한다면 추가 합격 기회도 있어 논술 준비와 함께 수능에서 부족한 영역을 체크해 성적을 최대한 올릴 수 있도록 학습 시간을 분배할 필요가 있다.

지난해 수능 최저학력기준을 적용했던 경기대(수원), 단국대(죽전), 한양대(서울)의 논술 중심 전형들은 올해 수능 최저학력기준을 폐지하면서 학생부와 논술 성적으로만 선발해 논술 영향력이 절대적으로 논술에 비해 수능 성적이 부족한 수험생들이 노려볼만 하지만 경쟁률이 큰 폭으로 상승할 가능성이 커 주의가 필요하다.

논술 전형의 수능 최저학력기준에서 탐구영역의 변화에도 주목할 필요가 있다.

지난해 고려대, 서강대, 연세대 등 주요대에서 수능 최저학력기준 적용 시 수능 일부 영역을 지정해 반영하는 경우가 많았던 가운데 고려대는 수능 우선선발에서 인문은 국어/수학/영어 3개 영역을, 자연은 수학/영어 또는 탐구(의과대학은 국어/수학/영어) 영역만을 반영했고 연세대 역시 우선선발에서 인문은 국어/수학/영어, 자연은 수학/탐구 영역을 반영하는 등 일부 영역만을 반영했다.

올해 우선선발이 폐지되면서 주요대 대부분이 수능 4개 영역 중 우수 2~3개 영역을 반영하는 방식으로 수능 최저학력기준이 변화해 탐구영역의 영향력이 커졌고 인문계열의 경우 국어/수학/영어 3개 영역 반영에서 올해 4개 영역 중 일부 영역의 등급을 반영하는 방식으로 바뀌면서 탐구 영역이 수능 최저학력기준의 적용 범위에 포함되게 됐다.

연세대 등에서는 탐구 영역의 반영 과목 수가 전년도 2과목에서 올해 1과목으로 축소돼 단기간에 성적을 향상시키기 어려운 영역보다 자신 있는 탐구 영역에 집중해 등급을 올리는 것도 수능 최저학력기준을 통과하기 위한 전략이 될 수 있다.

상위권 대학에서는 논술 전형을 통해 대규모로 선발하는 가운데 학생부 만회 기대심리로 경쟁률은 높을 것으로 예상된다.

논술 중심 전형은 선발 인원이 많고 특별한 지원 자격을 요구하지 않아 학생부 교과 중심 전형에 지원하기에는 내신 성적이 부족하거나 특기 능력이 없는 학생 등 많은 수험생들이 관심을 갖는 전형이다.

논술과 학생부 성적을 종합해 평가가 진행되지만 학생부 영향력이 미미해 논술로 역전할 수 있다는 기대심리와 수능 이후 논술고사를 실시하는 대학들이 많아 보험성 지원까지 더해져 해마다 기록적인 경쟁률이 나타난다.

수능 이후 정시 지원이 유리한 수능 고득점자와 수시 타 전형에 합격한 수험생들로 인해 논술고사 미응시 비율이 높아져 실제 경쟁률은 낮아지게 돼 경쟁률에 크게 좌우될 필요는 없다.

논술 실시일 겹치기에 주의해 일정을 고려해 지원 대학을 짜는 것도 중요하다.

올해는 수능 시험이 종전보다 1주일 연기 시행돼 수능 후 대학별고사 일정이 중복되는 경우가 많아 대학마다 모집단위별로 논술 시행일이 다른 경우도 있어 지원하고자 하는 대학과 모집단위의 논술 일정을 정확히 확인하고 지원해야 수시 지원 기회를 허비하지 않을 수 있다.

2015학년도 수시 대학별 논술고사 일정에 따르면 수능 직후 주말인 11월 15일과 16일에 경희대(서울), 단국대(죽전), 서강대, 성균관대, 숙명여대, 인하대 등 가장 많은 대학에서 논술고사를 실시하는 것으로 나타났다.

서강대는 15일에 자연계열, 16일에 인문계열이 논술을 실시하나 성균관대는 반대로 15일에 인문, 16일에 자연계열 논술이 실시되는 등 대학마다 계열별 시행일이 달라 주의가 필요하다.

수능 전에 논술고사를 시행하는 대학은 건국대(서울), 한양대(서울), 동국대, 연세대(서울), 경기대 등이다.

적성 중심 전형에서는 학생부 비중이 높으나 학생부 변별력이 크지 않아 적성고사 성적이 중요하다.

적성고사를 반영하는 전형에서는 학생부 비중이 지난해보다 강화됐지만 학생부 교과 성적과 대학별고사 성적을 일괄 합산해 합격자를 선발하는 경우가 많아 올해 학생부 영향력이 확대됐다 하더라도 지원자들 간 학생부 교과 점수의 차는 대학별고사에 비해 작은 편으로 여전히 적성고사의 비중은 높은 편이다.

적성은 수학 잘하는 수험생이 유리하지만 자신이 없다면 수학 비중이 낮은 곳을 선택할 필요가 있다.

상대적으로 수학이 자신 있는 학생은 어느 대학을 지원하더라도 무방하지만 수학이 약한 학생은 수학을 반영하지 않거나 반영하더라도 비중이 작은 대학을 선택해야 한다.

올해는 고려대(세종) 인문계열의 경우 수학이 출제되지 않고 나머지 대학들은 모두 수학을 출제한다.

영어를 출제하는 대학은 가천대, 고려대(세종), 금오공대, 대진대, 을지대, 한국기술교대, 한국산업기술대, 홍익대(세종) 등으로 상대적으로 영어가 수학이나 국어보다 강점인 학생들은 영어 비율이 높은 대학을 지원 우선 순위에 넣는 것이 좋다.

최근 적성고사는 학교별로 유형이 정해져 있고 자주 출제되는 문항유형이 정해져 있어 기출문제로 유형연습을 열심히 한다면 중하워권 학생도 높은 점수를 받을 수 있다.

수능문제 유형에 수렴하고 있는 가운데 EBS와 연계돼 출제되기도 한다.

적성고사를 실시하는 대학은 대부분 홈페이지에 지난해 기출문제와 모집단위별 합격선 등을 공개하고 있어 기출문제를 풀어보고 지난해 합격선과 비교하면서 실전처럼 연습하는 것이 중요하다.

적성 중심 전형은 학생부가 낮은 중하위권 학생들에게 인기가 높은 전형이지만 올해 실시 대학과 선발 인원이 크게 줄면서 치열한 경쟁률과 높은 합격선이 예상된다.

적성고사 전형도 수능 최저학력기준 조건 유무를 살펴야 한다.

올해 최저학력기준이 있는 대학은 고려대(세종), 금오공대, 한국기술교대, 홍익대(세종)등 총 4개 대학이고 이를 제외하고는 최저학력기준이 없다.

유무에 따라 경쟁률이 달라져 최저학력기준이 있는 경우 경쟁률이 낮고 없는 경우 높은 경쟁률이 예상된다.

최저학력기준이 있는 경우 통과한 지원자끼리의 경쟁으로 실질 경쟁률은 낮아지게 돼 합격 가능성은 높아진다.

학생부 교과 전형은 일반고나 지방고 수험생에게 유리하다.

교과 성적이 당락을 결정짓는 절대적 전형 요소로 대부분의 대학에서 학생부 교과 성적 100%로 선발하고 비교과 영역을 반영하더라도 출결 및 봉사 성적을 반영하는 경우가 대부분으로 반영 비율도 낮아 비교과 영역의 영향력은 미미하다.

절대적인 평가 기준이 교과 성적이기 때문에 내신 성적에서 상대적으로 유리한 일반고나 지방고 수험생에게 유리한 전형이다.

국민대 교과성적우수자Ⅰ, 동국대(서울) 불교추천인재, 이화여대 지역우수인재, 한양대 학생부교과 전형 등 단계별 전형을 실시하는 대학의 경우 서류 및 면접이 반영돼 대학별로 요구하는 서류 및 면접 등의 대학별고사에 대한 대비가 필요하다.

상위권 대학은 학생부 교과 전형도 수능 최저학력기준을 충족해야 한다

학생부 교과 전형에 지원하는 수험생의 경우 꾸준히 최상위권의 내신 성적을 유지해온 학생들이지만 상위권 대학의 학생부 교과 전형 대부분이 수능 성적으로 최종 합격 여부를 결정짓기 때문에 모의고사 성적을 기준으로 수능 성적과 비교해 최저학력기준의 충족 여부를 판단해야 한다.

대부분의 주요대에서 학생부 교과 전형에 수능 최저학력기준을 적용하고 있으나, 동국대, 이화여대, 한양대 등은 수능 최저학력기준을 적용하지 않아 높은 경쟁률을 보일 것으로 예상된다.

학생부 종합 전형은 상위권 대학으로 갈수록 차지하는 비중이 높다.

수시모집에서는 수시 선발인원 중 24.2%인 5만8879명을, 정시모집에서는 정시 선발 인원의 약 1%인 1335명을 학생부 종합 전형으로 선발해 수시모집에서의 선발 비중이 높다.

상위권 대학으로 갈수록 변별력이 떨어지는 교과 성적보다는 종합적으로 수험생을 평가할 수 있는 서류를 반영하는 대학이 많아 학생부 종합 전형이 차지하는 비중이 높고 전체적으로도 지난해보다 1만명 이상 늘어 기회가 많아졌다.

서류와 면접의 영향력이 합격을 가르는 절대적인 기준으로 대부분 단계별 전형을 실시한다.

단계별 전형의 경우 대부분 1단계 통과를 위해서는 서류 평가의 영향력이 절대적이다.

국민대 국민프런티어전형이나 인하대 TAS-P전형 등과 같이 학생부 교과 성적을 서류 평가와 별도로 반영하는 전형의 경우 최종 합격에는 면접이나 서류종합평가 결과가 큰 영향을 미치지만 1단계에서 학생부 교과 성적이 우수하지 않으면 2단계에서 평가받을 기회가 주어지지 않는다.

일부 소수 전형으로 면접을 실시하지 않고 제출 서류만을 종합적으로 평가해 선발하는 경우도 있다.

면접 준비 부담은 없지만 제출 서류로만 합격자를 선발해 서류 평가에 대한 부족한 부분을 보완할 평가 요소가 없어 자신의 활동 내용, 목표, 학습 계획 등에 대해 체계적으로 보여줄 수 있도록 대비해야 한다.

학생부 종합 전형은 단기간에 준비할 수 있는 전형이 아니고 오랜 기간 자신의 특기, 적성을 계발하기 위해 어떠한 활동을 해왔으며 어떠한 성과가 있었는지를 평가한다.

지원 학과 특성과 본인의 장래 목표 등을 연결해 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동, 체험활동 등 활동 내역을 일관성 있게 준비해온 학생들의 합격 가능성이 높다.

하고 싶은 일이 무엇인지, 어떤 분야에 관심을 가지고 있고 잘 할 수 있는 것이 무엇인지 진로에 대해 진지하게 고민을 하고 관심분야에 열정을 쏟은 학생은 좋은 평가를 받을 수 있다.

특기자전형은 대입전형 간소화 방침에 따라 특기자 전형의 선발 규모가 축소되기는 했지만 상위권 대학을 중심으로 아직도 많은 인원을 선발한다.

연세대 국제계열 특기자 394명, 인문학인재 102명, 사회과학인재 118명, 과학공학인재 240명, 고려대 과학인재 270명, 국제인재 280명, 서강대 외국어특기자 58명, 수학과학특기자 59명 등이다.

경희대, 서강대, 한양대는 외국어 특기자 전형의 지원자격에서 공인어학성적 기준을 폐지하고 면접 및 외국어에세이 등 별도의 대학별고사를 실시해 해당 어학 능력을 평가하고 수학∙과학 분야 특기자를 선발하는 경희대, 서강대, 성균관대, 아주대 등 주요 대학에서도 지원자격을 완화해 과학고 및 영재고 출신 학생만 지원할 수 있었던 지난해와 달리 수학∙과학 분야에서 우수한 능력을 갖춘 일반고 학생들도 지원할 수 있게 됐다.

[유웨이중앙교육] (아주경제)

자기소개서에 '복제 불가능한 인재' 표현하세요

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‘동국대학교 신문방송학과 14학번’이라는 말이 아직도 가슴 벅차다는 정지혜 양.

두드림(Do Dream) 전형을 준비하며 “가장 집중했던 것은 포트폴리오였다”고 말문을 열었다.

“제가 두드림 전형을 준비하며 가장 공들였던 것은 포트폴리오였습니다. 정말 제 이야기를 가득 담았습니다. 저는 내신점수가 비교적 낮은 편이었기 때문에 반드시 발전 가능성을 보여야 한다고 생각했습니다.” 특히 정 양은 “제가 활동했던 일들을 이야기하며 이 활동을 왜 했고, 동국대에 와서 어떻게 성장할 학생인가를 보여주려고 가장 많이 노력했다”고 강조했다.

친구들과 일상 소재로 만든 뮤직비디오

“제가 영상 제작을 하고 싶다는 생각을 갖게 된 계기는 사람을 좋아하는 데서 왔습니다. 고교에서 학급의 임원을 맡고 있는 동안 추억을 만들어야 하는 일이 생겼습니다. 그럴 때 아이들과의 추억을 담은 뮤직비디오를 만든다거나 스승의 날 비디오를 촬영하는 등의 작업을 통해 그런 생각을 구체화할 수 있었습니다.”

그녀는 자신의 영상에 창의력은 없다고 겸손함을 보이면서도 “일상을 소재로 만드는 감수성이 영상에 묻어나는 것이 강점이지 않을까 한다”며 수줍게 웃었다.

“대표적이었던 것이 아버지에 관한 영상이었습니다. 과거 사춘기를 지나며 아버지에 대한 오해를 가졌던 적이 있습니다. 저는 가족 상황에 대한 이야기들을 영상에 담기 시작했고, 아버지께 그 영상을 보여드리며 가족 간의 오해를 푼 경험이 있습니다. 그 때 더더욱 절실히 영상을 통해서 사람들과 소통하고 싶고 사람들이 조금 더 감정을 느꼈으면 싶은 마음을 느끼게 됐습니다.”

정 양은 신문방송학과가 있는 여러 대학들과 다양한 입시전형들 중 자신의 특기를 가장 잘 살릴 수 있는 것은 입학사정관제라고 판단했다. 고교 시절 우연히 동국대의 입학사정관제 모의면접에 참가한 이후 입학사정관제를 통한 입시를 준비해야겠다고 마음먹었다.

“동국대는 고등학생을 위한 프로그램이 매우 많고 잘 운영되고 있는 것 같아요. 동국대가 주최한 모의면접 프로그램을 처음 접해보고 더욱 동국대에 입학하고 싶었습니다. 특히 동국대 합격생들의 합격 수기집은 제가 동악의 교정을 밟게 해준 고마운 선물이예요. 고등학교 3학년 교실에는 수많은 대학들의 홍보 팸플릿이 오는데, 합격 수기집이 오는 학교는 드물거든요. 동국대 합격 수기집을 통해 많은 정보를 얻을 수 있었어요.”

“교감 통해 세상 바꾸는 인재 되고 싶다”

그녀는 동국대의 입학사정관제를 준비하는 후배들을 위해 조언을 했다.

“이 인터뷰를 읽는 후배들 중에도 입학사정관제를 준비하는 친구들이 있을 것이라고 생각합니다. 그리고 아마 자기소개서를 쓸 때 자기를 어떻게 써야 할지, 자기를 어떻게 소개해야 할지 하는 이 두 가지가 가장 궁금할 것 같습니다. 저는 후배들에게 ‘대체할 수 없는 인재’가 되라고 말해주고 싶습니다. ‘뽑을 수밖에 없는 사람’이 되라는 뜻입니다. 자신이 복제 불가능한 인재임을 강조했으면 좋겠어요. 모두들 본인만의 아우라가 있는데 그런 것을 잘 드러내는 것이 중요하다고 생각합니다. 짧지만 고교 시절까지 살아온 자신의 인생에 대해 나밖에 경험할 수 없는 인생의 경험을 갖고 자신을 잘 표현하는 것이 중요하다고 생각합니다. 꿈꾸는 학교, 꿈꾸는 학과가 있다면 그 경험을 살려 얼마든지 문을 두드리라고 이야기하고 싶습니다.”

그녀는 “나그네의 옷을 벗기는 것은 바람이 아닌 햇빛”이라며 “선동이 아니라 교감을 통해 세상을 바꾸는 사람이 되고 싶다”고 말했다.(중앙일보)

2014 vs 2015 논술전형 비교

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2015학년도 논술전형은 2014학년도와 여러 면에서 차이가 있다. 미리 전형 내용을 숙지해 여름방학 기간 빈틈없이 준비하자.

논술전형의 가장 큰 변화는 ‘우선선발 금지’이다. 2014학년도까지는 우선선발과 일반선발로 나눠 뽑고, 우선선발에서 일반선발보다 높은 수능 최저학력기준을 적용했다. 예컨대, 한국외국어대의 경우 우선선발하는 60%는 국어 B, 수학 A, 영어 B, 사탐 중 3개 등급 합이 4등급 이내의 수능 최저학력기준을 적용했고, 나머지 40%는 국어 B, 수학 A, 영어 B, 사탐 중 2개 영역 각각 2등급 이내의 수능 최저학력기준을 적용했다. 높은 수능 최저학력기준이 적용되는 우선선발은 상당수의 수험생이 논술보다는 높은 수능 최저학력기준을 믿고 지원하는 경향이 있어 논술전형임에도 논술보다는 수능에 초점이 맞춰져 있는 듯한 모양새였다.

그러나 우선선발이 폐지되면서 논술이 주요 전형요소로서 무게감을 되찾게 됐다. 논술전형답게 논술의 영향력이 커진 것이다.

과거에는 ‘대학의 논술이 너무 어렵다, 정상적인 고교 교육과정을 통해서 준비할 수 없다, 고교 교육과정에서 벗어나 있다’는 일선 고교 교사, 수험생의 불만이 있었다. 그러나 최근 이러한 논술전형의 출제경향이 변하고 있다. 교육부가 고교 교육과정 범위에서 논술 문제를 출제하도록 하고 준수 여부를 토대로 ‘고교 교육 정상화 기여대학’ 지원금을 차등 지급하기로 하면서 대입 논술 문제 난이도는 점차 낮아지는 경향이다.

진학사 입시전략연구소 김희동 소장은 “수험생이 논술을 준비하는 데 도움을 주기 위해 대학이 논술 시행 후 기출문제와 채점기준 등을 공개하고 모의 논술을 실시한다”며 “이를 적극적으로 활용한다면 논술 준비를 더욱 수월하게 할 수 있다”고 전했다.(세계일보)