<양식 2>

또래학습멘토링 ( 3 월 31 일 ) 활동일지

1. 멘토링명: 3의 2배

2. 멘토(학번 이름) : 10305 류승미

멘티(학번 이름) : 10610 이채연

3. 학습 주제 : 공감적 듣기 방법(범주화) & 갈등문제 해결 (참고교재 :국어1교과서)

4. 멘토링 지도 교사 : 권현순   (인)

월	일자	운영시간 (장소)	학 습 내 용	지난주 과제
3	31	8:10~9:00 교실 (1-3)	•학습목표: 1)공감적 듣기의 방법 & 범주화로 상황별 로 방법 이해하기 2)갈등상황-대화&타협으로 해결 •활동교재: 국어1교과서 + 국어A 프린트 참고 •학습방법: 공감적 듣기의 방법을 교과서에 만화 그림별로 범주화로 나누어 상황별로 방법을 이해한다. •학습내용:1만화이니 말풍선마다 번호를 붙여서 비슷한 기분과, 말 내용, 상황을 엮어 경림(주인공)이가 왜 기분이 나빴는지 기분변화를 나타낸다 ex)신남-> 시무룩- (경림이가 아빠와 대화를 하면서 문제 해결)> 다시 신남. 2공감적 듣기의 방법 ①가지치기 •느낌점: 하면할수록 나도 실력이 늘고 상대방을 가르치는 능력도 향상된것 같다. 이제는 시험기간도 다가오니 문제준비도 준비해야 할것 같다.	교과서 학습활동 p22~26
				다음주 과제
				공감적 듣기 학습활동 P28~35