2014학년도 제5기 제11회 운중고등학교운영위원회(임시회) 회 의 록
	교장	위원장
▣ 일 시 : 2015.03.30(월) 16:00
▣ 의사일정 1) 2015학년도 2,3학년 창조반 교육활동 운영계획(안) 2) 2015학년도 3학년 졸업앨범 제작 계획(안) 3) 2014회계연도 운중고등학교회계 제7차 추가경정예산서(간주처리예산) 4) 2014학년도 운중고등학교회계 세입세출결산서 5) 2015회계연도 운중고등학교회계 제1차 추가경정예산(안) 6) 2014학년도 운중고등학교 발전기금 결산서 7) 2015학년도 1학기 특수교육 방과후학교 운영계획(안) 8) 2015학년도 1학년 체험학습 계획(안) 9) 2015학년도 1학년 부교재 사용 계획(안) 10) 2015학년도 2학년 부교재 사용 계획(안) 11) 2015학년도 1학년 맞춤형 수업 지원교사 강사료 책정(안) 12) 2015학년도 운중고 푸른꿈학교 운영계획(안)
ㅇ개회 선포(간사) - 지금부터 제5기 제11회 운중고등학교운영위원회 임시회를 시작하겠습니다. 먼저 국민의례가 있겠습니다. 모두 자리에서 일어나셔서 정면 국기를 향해 주시기 바랍니다. - 국기에 대한 경례……… 바로, - 모두 자리에 앉아 주시기 바랍니다. ㅇ간사 : 위원장님의 개의에 앞서 교장 선생님의 인사말씀이 있겠습니다. ㅇ교장 : (인사말씀을 하다) ㅇ간사 : 다음으로 위원장님의 개의선언이 있겠습니다. ㅇ위원장 : 위원 12분 중 9분이 참석하시어 성원이 되었으므로 개의를 선포합니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! ㅇ위원장 : 안건 심의에 들어가겠습니다. 오늘 제출된 안건은 모두 11건입니다. ㅇ위원장 : 제1안 2015학년도 2,3학년 창조반 교육활동 운영계획(안)에 대하여 제안 설명 해주시기 바랍니다. ㅇ교사 000 : 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원장 : 지금 이미 시행하고 있나요? ㅇ교사 000 : 네, 2월말에 일년치 방과후 계획활동에 의거하여 시행하였습니다. 시행단계에서 위원님들께 알려드리고자 합니다. ㅇ위원장 : 2학년은 총 20명, 3학년은 총 16명으로 구성되어 있는데 그러면 실제로 창조반학생 몇 명중 몇 명이 참석한 건가요? ㅇ교사 000 : 창조반이 학년 당 30명씩 인데 창조반 학생들로만 채우기 힘들기 때문에 신청하는 학생들도 받아서 구성하였습니다. ㅇ위원장 : 작년과 비교해서 신청수가 적나요? ㅇ교사 000 : 그렇습니다. 9시 등교가 시행되면서 8교시에 보충을 못하게 되어있어 참여율이 적습니다. 또한 방학 중에 학생들이 학원을 많이 예약해뒀기 때문에 저녁시간 이후 참여율이 저조합니다. ㅇ위원장 : 다른 질문사항이 없는 것 같으니 제1안은 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 다음 제 2안 2015학년도 3학년 졸업앨범 제작 계획(안)에 대하여 제안 설명 부탁드립니다. ㅇ교사 000 : 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ교장 : 이번 졸업앨범이 그전보다 좀 더 나아졌다는 평가를 받았습니다. ㅇ위원장 : 제가 작년 임시회에서 이게 논란이 됐었는데 그래도 학부모 의견이 일부가 반영되어 이번과 작년을 실제로 비교를 해본 결과 괜찮았다고 판단이 됩니다. 학부모님들의 다른 큰 이견이 없다면 이대로 진행해도 큰 무리가 없을 것 같네요. ㅇ위원장 : 혹시 다른 의견 있으신가요? ㅇ전원 : 없습니다. ㅇ위원장 : 그러면 제2안 2015학년도 3학년 졸업앨범 제작 계획(안)은 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 다음 제 3안 2014회계연도 운중고등학교회계 제7차 추가경정예산서(간주처리예산) 제안설명 부탁드립니다. ㅇ주무관 000 : 제안 설명드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원장 : 실제로 얼마 차이 때문에 조정하신 건가요? ㅇ주무관 000 : 실제로 처우개선비인 349만원의 차이 때문입니다. 마지막 추경 심의 이후에 예산이 들어온 관계로 어쩔 수 없이 경정처리를 하게 되었습니다. ㅇ위원장 : 제 6차 추경에서 대부분의 내용을 다뤘고 절차상의 문제이기 때문에 다른 질문사항이 없을 것으로 사료되어 제3안 2014회계연도 운중고등학교회계 제7차 추가경정예산서(간주처리예산)은 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 제4안 2014학년도 운중고등학교회계 세입세출결산서에 대하여 제안 설명 부탁드립니다. ㅇ주무관 000 : 제안 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원 000 : 보조금 반환 확정이라는 것이 무엇인가요? ㅇ주무관 000 : 보조금 반환은 성남시 예산만 해당됩니다. 교육청에서 내려오는 목적사업비는 이월해서 쓰게 되어있습니다. ㅇ위원장 : 그 예산을 다른 목적으로 쓸 수 있나요? ㅇ주무관 000 : 아닙니다. 그 목적으로 이월해서 쓰게 되어있습니다. ㅇ위원장 : 왜 시 예산에서는 반환 금액이 생겼나요? ㅇ주무관 000 : 이자발생과 사업운영으로 인한 자투리 잔액 때문에 생긴 것입니다. ㅇ교장 : 대부분의 학교들이 이 보조금은 100%로 사용하지 않았는데, 저희 학교는 100% 사용한 학교입니다. ㅇ교사 000 : 사업운영을 하는데 변수들이 많이 생겨 2월에 잔액이 많이 남았었는데, 그 예산을 학습 자료를 만들고 도서 구입으로 예산을 돌려 다 사용하게 되었습니다. ㅇ위원장 : 더 궁금하신 사항 없으십니까? ㅇ전원 : 없습니다. ㅇ위원장 : 그러면 제 4안 2014학년도 운중고등학교회계 세입세출결산서는 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 다음 제 5안 2015회계연도 운중고등학교회계 제1차 추가경정예산(안)에 대하여 제안 설명 부탁드립니다. ㅇ주무관 000 : 제안 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ교장 : 참고로 말씀드리면 음악실 방음시공을 하려고 했더니, 음악선생님께서 실이 좁기 때문에 학생들의 청각이 다칠 수 있다하여 하지 않기로 했습니다. 대신에 관현악단을 만들었는데 이 방음시공예산을 관현악단 운영에 사용하려고 합니다. 또한 국제교류 사전답사 비용이 너무 과중하여 국제교류 사업을 올해는 진행하지 않기로 하였습니다. 사서 인건비도 도에서 900만원을 지원받았는데 이 돈을 푸른 꿈 학교 운영에 사용하려고 합니다. ㅇ교장 : 말씀을 드린 김에 제가 제12안 2015학년도 운중고 푸른꿈학교 운영계획(안)에 대하여 제안 설명을 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원장 : 제안 설명 잘 들었습니다. 질의해 주십시오. ㅇ위원 000 : 몇 명 정도 학생을 선정할꺼라고 예상하고 있으신가요? ㅇ교장 : 각 반 담임들에게 지도가 어려운 학생 2~3명 정도를 선발해서, 가정통신문을 배부하고 희망학생들에 한해서 운영하려고 합니다. 희망자가 많은 경우에는 심사를 할 예정입니다. 15명 이내로 생각하고 있습니다. 인원수가 적은 경우에는 적은 대로 운영하려고 합니다. ㅇ위원장 : 정규 수업시간에 운영하는 건가요? ㅇ교장 : 네. ㅇ위원 000 : 그런데 조심스러운 것은 정규수업시간에 학생이 따로 수업을 받는 것이기 때문에 마음에 상처를 받지 않을까요? ㅇ교장 : 그래서 가정통신문에 취지를 명확히 하여 동의하는 학생과 학부모만 할 수 있도록 할 겁니다. ㅇ위원장 : 대상은 전교생인가요? ㅇ교장 : 원래는 1,2학년 전체적으로 가정통신문을 보내려고 하려 했는데, 그러면 의미가 많이 퇴색되는 것 같아서 상담을 통해 선별하여 선택적으로 가정통신문을 보낼 예정입니다. ㅇ위원 000 : 이 프로그램에 대한 필요성을 많이 느끼셨나요? ㅇ교장 : 3년을 못 버티고 학업중단을 하는 학생들이 있기 때문에 이를 줄여보고자 합니다. ㅇ위원 000 : 잘 진행되었으면 합니다. 그런데 4월 7일 시작인데 시간이 촉박하지 않나요? ㅇ교장 : 심의통과하면 바로 가정통신문을 발송할 예정입니다. ㅇ위원장 : 더 궁금하신 사항 없으십니까? ㅇ전원 : 없습니다. ㅇ위원장 : 그러면 제 5안 2015회계연도 운중고등학교회계 제1차 추가경정예산(안)과 제 12안 2015학년도 운중고 푸른꿈학교 운영계획(안)은 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 다음 제 6안 2014학년도 운중고등학교 발전기금 결산서에 대하여 제안 설명 부탁드립니다. ㅇ주무관 000 : 제안 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원장 : 최근에 개인적으로 발전기금을 내신 분이 거의 없나요? ㅇ주무관 000 : 네, 작년에 학부모 한 분이 기자재구입비 200만원의 발전기금을 내주신 것 빼고는 없습니다. ㅇ위원 000 : 불법찬조금과는 별개로 합법적인 건가요? ㅇ교장 : 그렇습니다. 이는 기부금 형태입니다. ㅇ위원 000 : 졸업생만 할 수 있나요? ㅇ교장 : 누구든 할 수 있습니다. ㅇ위원 000 : 학생들도 가능하다고 들었는데 가능한가요? ㅇ주무관 000 : 재학생도 가능합니다. ㅇ위원장 : 다른 질문사항 없으시면 제6안 2014학년도 운중고등학교 발전기금 결산서는 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 다음은 제7안 2015학년도 1학기 특수교육 방과후학교 운영계획(안)에 대해서 제안 설명 부탁드립니다. ㅇ교사 000 : 제안 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원 000 : 내부강사료도 정해져 있나요? ㅇ교사 000 : 네, 그렇습니다. ㅇ교장 : 모든 학교가 강사료가 같나요? ㅇ교사 000 : 학생당 지원금이 7만원이기 때문에 그 안에서 책정합니다. ㅇ위원 000 : 정규수업을 따로 하나요? 합반으로 하나요? ㅇ교장 : 과목마다 다르게 운영됩니다. 영어 등 어려운 과목은 따로 지도하고, 일반 과목은 통합학급으로 운영됩니다. ㅇ위원 000 : 총 8명인가요? ㅇ교장 : 네. ㅇ위원장 : 작년 졸업생은 몇 명인가요? ㅇ교사 000 : 1명이고, 상급교육을 위해 성은학교 전공과에 입학하였습니다. ㅇ위원장 : 올해는 몇 명인가요? ㅇ교사 000 : 특수학급에서는 2명이고, 통학학급에서는 2명 총 4명입니다. ㅇ위원장 : 혹시 운영하시면서 어려움이나 요구사항은 없으신가요? ㅇ교사 000 : 네, 아직까지는 없으신가요? ㅇ위원장 : 다름이 아니라 애로사항이 있으시다면 언제든지 운영위원회에서 말씀해주시길 부탁드립니다. 다른 질문사항 없으시면 제7안 2015학년도 1학기 특수교육 방과후학교 운영계획(안)은 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 다음은 제8안 2015학년도 1학년 체험학습 계획(안)에 대해 제안 설명 부탁드립니다. ㅇ교사 000 : 제안 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원장 : 이것은 어떤 선생님 아이디어 인가요? ㅇ교장 : 제가 기획하였습니다. ㅇ위원 000 : 그러면 이제 수학여행은 없어진 건가요? ㅇ교장 : 수학여행이라는 용어는 없어졌고 2학년은 1박 2일 체험학습과 1일은 동아리 활동으로 운영하려고 합니다. ㅇ위원장 : 봉사인데 혹시 학생들이 민폐가 되지 않을까 걱정이 됩니다. ㅇ교사 000 : 농촌체험이 그 마을 사업이기 때문에 벌써 많은 학교들이 다녀갔다고 합니다. ㅇ교사 000 : 그래서 마을에서도 학교의 사정을 잘 알 수 있을 것 같고, 사전교육도 2번을 실시할 예정입니다. ㅇ교사 000 : 교육비가 1만원이 책정되어 있는데, 교육이 따로 이루어지나요? ㅇ교사 000: 체험비를 말하는 것입니다. ㅇ위원장 : 더 궁금하신 사항 없으십니까? ㅇ전원 : 없습니다. ㅇ위원장 : 그러면 제 8안 2015학년도 1학년 체험학습 계획(안)은 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 다음은 제 9안 2015학년도 1학년 부교재 사용 계획(안)에 대하여 제안 설명 부탁드립니다. ㅇ교사 000 : 제안 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원 000 : 그러면 수업시간에 CD 플레이어를 이용하시는 건가요? ㅇ교사 000 : 네, CD 플레이어를 교실로 가져가서 빔 프로젝터에 연결하여 사용합니다. 작년에는 아침시간에 방송으로 했는데 이제 아침시간이 짧아진 관계로 정규수업시간에 진행하려고 합니다. ㅇ위원 000 : 작년에도 이 책을 구입했었는데, 저의 아이 책이 깨끗하더라고요. 잘 운영이 되는 건지 궁금하네요. ㅇ교사 000 : 작년에는 아침시간에 일괄적으로 듣기를 실시하고 담임선생님들께 지도를 맡기기 때문에 관리가 소홀했던 것 같네요. 그렇지만 이번에는 정규수업에서 사용하기 때문에 더 효율적일 것 같습니다. 제가 담당선생님께 철저히 관리하도록 전달하겠습니다. ㅇ위원장 : 다른 질문사항 없으시면 제9안 2015학년도 1학년 부교재 사용 계획(안)은 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 다음은 제10안 2015학년도 2학년 부교재 사용 계획(안)에 대하여 제안 설명 부탁드립니다. ㅇ교사 000 : 제안 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원 000 : 선생님, 어휘부교재는 사용 안하나요? 작년에 어휘교재를 사용했었는데, 양이 너무 많아서 학생들에게 너무 부담이 되는 것 같더라고요. ㅇ교사 000 : 올해 따로 어휘부교재에 대한 사항은 전달받은 게 없으나 어휘는 수업시간에 계속 시험을 보고 있긴 합니다. ㅇ위원장 : 다른 질문사항 없으시면 제10안 2015학년도 2학년 부교재 사용 계획(안)은 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! 제11안 2015학년도 1학년 맞춤형 수업 지원교사 강사료 책정(안)에 대한 제안 설명 부탁드립니다. ㅇ교사 000 : 제안 설명 드리겠습니다. ~~~~~~~ 생략. 첨부문서 참조 ~~~~~~~ ㅇ위원장 : 작년에 했던 것을 유지하는 건가요? ㅇ교사 000 : 작년에는 강사료를 16,000원 선에서 책정하였는데 선생님이 워낙 훌륭하시기 때문에 이분을 계속 채용하기 위해 강사료를 조정한 것입니다. ㅇ위원장 : 선생님 혼자 이 수업을 다 하시나요? ㅇ교사 000 : 1학년 N+1 수업으로, 2반에 10명 정도 선별해서 수준별 수업을 진행하는 것입니다. ㅇ위원장 : 정규수업시간에 이루어지나요? ㅇ교사 000 : 정규수업시간에 나와 개별 코칭을 해주는 것입니다. 선생님과 개별적인 면담을 통해서 수학 기초를 보강하고자 하는 학생들을 선별하여 진행합니다. ㅇ위원 000 : 2학년은 없나요? ㅇ교사 000 : 예산확보가 안 되서 1학년만 진행합니다. ㅇ위원장 : 이 예산은 어디서 내려오는 건가요? ㅇ교사 000 : 더 좋은 일반고 사업으로 교육부 예산입니다. 실제로 수업을 참관하면 학생들이 매우 열정적이고, 선생님 또한 도구적 학습을 많이 시키기 때문에 수학공부에 많이 도움이 됩니다. 그리고 수학시간에 엎드려 자는 학생들이었는데 아무도 졸지 않고 수업에 참여하는 것을 보고 많이 놀랐습니다. ㅇ교사 000 : 과학수업도 필요할 것 같아서 기획 중에 있습니다. 그리고 내년에 예산이 더 많이 확보된다면 2학년도 할 수 있도록 하겠습니다. ㅇ위원 000 : 그러면 강사료가 월 얼마정도입니까? ㅇ교사 000 : 보통 130만 원 정도이고, 수업이 많은 달은 조금 더 많게, 적은 달은 조금 더 적게 지급이 되겠지요. ㅇ위원 000 : 그러면 1년에 얼마정도의 강사료 예산이 확보되어야 하나요? ㅇ교사 000 : 방학이나, 시험기간을 제외하기 때문에 약 7개월로 해서 계산하면 됩니다. ㅇ위원장 : 능력있고, 사명감 있으신 학부모님들도 참여하면 좋겠네요. ㅇ교사 000 : 시간강사를 하기 위해서는 교원자격증이 있어야 하는데, 교원자격증이 없으면 정규수업이 아닌 방과후로 편성을 해야합니다. ㅇ교사 000 : 교원자격증이 있는 분이 하신다면 가능하긴 합니다. ㅇ위원장 : 다른 질문사항 없으시면 제11안 2015학년도 1학년 맞춤형 수업 지원교사 강사료 책정(안)은 원안대로 가결하겠습니다. (의사봉 3타) 탕! 탕! 탕! ㅇ위원장 : 다른 의견이 없으시면 이것으로 2014학년도 제11회 학교운영위원회를 마치겠습니다.(의사봉 3타) 탕! 탕! 탕!